2023年广播电视编辑记者每日一练《广播电视业务》8月30日专为备考2023年广播电视业务考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、新闻信息的编辑统合过程，实际上就是新闻信息的（）过程。

• A：筛选过程
• B：把关过程
• C：价值定位
• D：播出定位

答 案：C

解 析：新闻信息的统合过程，实际上就是新闻信息的价值定位过程，也就是新闻信息的理解与意义的揭示过程。这就要求编辑部门对新闻信息与社会现实及信息背景有准确的把握，在具体的历史环境中为新闻信息准确定位。信息统合的关键，在于准确地确立并在实践中保持栏目定位。  

2、现场直播是最符合广播电视特性的报道方式，而现场直播的最大魅力又在于（）。

• A：它能全面立体地报道新闻事件
• B：它能在第一时间报道新闻事件，能树立新闻媒体的权威
• C：它所报道的新闻事件的过程和结果具有不可预知性
• D：它能形象生动地传播新闻事件

答 案：C

解 析：事件发展的不可预测性和不可控性，新闻事件声音画面的稍纵即浙是广播电视新闻首播的特点、难点，也是其魅力所在。由于新闻事件的突发性和偶发性，它们的过程和结果都是事先无法准确预测和控制的，但这正是它的魅力所在。现场直播能使受众不仅仅知道结果，更重要的是感受过程，相对其他媒体能更好地满足受众的好奇心和求知欲。

3、下列关于电视画面组接有误的一项是（）

• A：如果画面主体在近处、亮处或是运动的、快速的，镜头长度比远处、暗处或静止的、慢速的要长
• B：剪接点的选择正确与否关系到电视片的动作连续、形象逼真、镜头转换流畅，从而电视片形成一个完整的艺术整体
• C：拍摄“圆桌会议”一类的场面，在主镜头交代过全景之后，观众已经对画面的方向性有了了解，一般可以不考虑轴线问题
• D：轴线规律与越轴问题，是在同一场景的两个以上的画面连续组接在一起后才可能存在的

答 案：A

多选题

1、调查性报道着重展示的两种不同形态的过程包括（）。

• A：新闻编辑的过程
• B：新闻事实发生发展的过程
• C：记者调查的过程
• D：新闻制作的过程

答 案：BC

解 析：调查性报道，是指报道者通过自己比较长期而完整的亲自积累、观察与最近的调查研究，对某一或某类社会事实或社会现象所进行的深入、系统或深入详细的报道。调查性报道是深度报道的一种，着重展示的是新闻事实发生发展的过程和记者调查的过程两种不同形态的过程。

2、广播电视采访对象的选择主要从（）方面出发。

• A：知情
• B：经验丰富
• C：善于表达
• D：愿讲
• E：敢讲

答 案：ACD

3、某电视台著名主持人在自己的实名微博上，发布了媒体尚未发布的一条食品安全信息，引发了公众对食品安全的又一次恐慌。这一做法之所以不妥，原因在于（）。

• A：可识别身份的媒体人的社交媒体发布与新闻媒体信息发布性质相同
• B：先于所在媒体发布信息，违反聘用约定
• C：信息所有权应为媒体机构而非个人所有，员工个人无权擅自发布
• D：微博字数有限，其所披露的内容或有遗漏，易造成误解与恐慌

答 案：BCD

解 析：记者、主持人等新闻从业人员注册个人账号，在能够被公众识别其职业身份时，其内容不损害单位的利益，观点不违背单位的立场。具体应做到：①对事实信息的发布提供相关链接；②对冲突事件表态应当谨慎；③不传播敏感或争议性话题的内部讨论；④不传播对媒体内部事务的建议；⑤及时删除评论（跟帖）中损害单位利益的内容。同时新闻从业人员不得违反保密协议的约定，通过博客、微博、微信公众账号或个人账号等任何渠道，以及论坛、讲座等任何场所，透露、发布职务行为信息。

主观题

1、设想你是某地电视台记者，在得知下列消息后即着手准备该事件的电视后续报道。请你至少从三个方面提出报道预案，同时拟定题目和基本报道思路。钱塘潮冲倒观潮客20余人受伤昨天下午1时30分许，钱塘江流域浙江海宁市老盐仓回头潮观潮点附近出现大潮，潮水冲上塘坝，造成20佘名观潮者受轻伤，其中在现场维护秩序的5名公安干警也受了轻伤。早报记者了解到，受伤人员随后被送到了海宁市第三人民医院救治。该院外科主任胡医生介绍，除9人需要住院治疗外，其余人员受伤都较轻，在急诊进行简单的处理后已离开医院。

答 案：三个方面为：探求事故原因、强化防护措施、救治受伤人员等。(15分)

2、新华社2009年8月25日报道，四川省成都市教育局出台规定，为推进国学经典诵读活动深入开展，全市所有中小学和幼儿园新学期都要增设国学经典诵读教育活动课时，学生每周集体诵读(学习)经典的时间不得少于一小时。请试以这一材料为切入点，来分析材料提供的创作角度。我们能够从哪些方面，针对这一材料，来选择主题进行节目的创作。

答 案：这个材料的主要切入点有如下几个方面：(1)教育局的做法显然不考虑各个学校的特殊性而进行了一刀切的方式，这显然不利于国学真正的发展和普及。(2)就推进国学教育而言，教育部门可以出台鼓励、引导政策(比如资金保障)，却不能越俎代庖，为学校制订具体教学计划。每所学校究竟开不开展、怎样开展义务教育大纲规定之外的教育活动，这属于学校的办学自主权。教师在学校推出新的教学内容前，应有建议权甚至否决权。这样才有利于学校保持办学特色，同时按照教育规律办事。政策的制订究竟应该自下而上，还是自上而下呢?(3)与当下热点问题的整合，目前教育部规定班主任有适当批评教育学生的权利，成为最近最热闹的教育新闻。人们对此的普遍看法是，本属于教师的“批评教育权”却需要政府部门规定才可获得。这一问题和材料中的问题具有很大的类比性。都是政策的制定没有找到问题的关键，缺少必要的调查研究，因而造成了一定的问题。其他的观点和思路，只要能够自圆其说就可以，但是逻辑要严密，并且一定要从案例说起。同时，在节目的创作中强调新闻性和资料的整合性，注重叙事性和逻辑性，都是应该被提及的思路。

3、请结合新闻采写原则，分析下则材料所反映的媒体现象及其成因。2011年12月底，某媒体以《北大校长肯定中国教育批美国教育“一塌糊涂”》为题，道了北大校长周其凤在长沙一中的演讲活动。该报道说，北大校长周其凤是湖南长沙浏阳人，因为敢讲敢说，数次成为媒体关注焦点。在关于周其凤校长如何看待中美教育问题上，该报道该直接引用周其凤校长的发言：“对于现在很多人否定中国的教育，周其凤持不同态度，‘我认为美国的教育一塌糊涂，他们的每一任总统都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。”众多媒体纷纷以“北大校长批美国教育一塌糊涂”为标题，转载此报道，一时间关于北大校长不当言论的争议甚嚣其上。事后，人们发现，周校长的原话主要在肯定美国教育，同时指出了一些问题，但是，他的讲话被媒体在报道时断章取义了。类似的情形时有发生，例如，媒体报道的新闻标题是“专家称地沟油不可能流回餐桌”，而事实上，该专家原话是“我国每年300万吨地沟油回到餐桌根本不可能”。

答 案：(1)标题功能。标题是新闻的核心，简明扼要地反映最重要、最具有吸引力的新闻内容，使受众一目了然了解报道要点。在海量信息中，无论传统媒体还是新媒体，看新闻先看标题已经成为人们的习惯。好的标题应在不违背事实的情形下，准确概括，吸引受众。(2)报道要求。客观真实是新闻的生命，而新闻真实，不仅体现在事实真实上，也体现在标题真实;不仅要局部真实，也是整体真实。因此，新闻标题不能题文不符，不能断章取义，更不能恶意篡改，故意地错误引导。(3)从上述材料可以看出，一些媒体或媒体工作者为了“吸引眼球”，不惜违背新闻职业道德，违反新闻操作基本规则，故意制造混乱和误导。媒体应该坚持和维护新闻报道的真实性。

写作题

1、设想你是电视记者，在得知下列消息后即着手准备该事件的电视后续报道。请将你拟进行电视采访的内容、对象、方式、场所等做一个阐述。广州珠宝价格年年涨吸引投资专家称超五成为假货据中国之声《央广新闻》报道，广州近来有市民投资宝石，但有专家说：超过五成的珠宝玉石有假，而目前市面上99%的琥珀都是假的。
近年，广州市的珠宝价格年年涨，年均涨幅是在30%左右，但到去年这个价格成为跳跃式上涨。价格上涨的确吸引不少人来投资。而广州珠宝玉石的售价，比北京、上海都明显地便宜。
由于人们的认知度不够，市面上像碧玺、寿山石还有琥珀，鉴定为假的比例也都是最高的。专家称，目前市面上99%的琥珀都是假的。造假的手法一是用聚酯假冒琥珀，二是将细碎的琥珀压融后，做成大琥珀。所以说，投资有风险，市民还是要擦亮眼睛，以免上当。

答 案：后续报道可从以下方面进行电视采访：(1)玉石珠宝涨价、造假等实际情况；
(2)玉石珠宝商店顾客购买场景；
(3)寻找购买玉石珠宝的人，谈谈上当情况；
(4)其他相关方面.

2、根据所给材料撰写一则(或电视)新闻导语。北京市卫生局将严厉打击餐饮行业滥用食品添加剂行为昨天，北京市卫生局召开会议对2010年卫生监督工作进行了总结，并且计划了今年的卫生法制监督工作。针对现在层出不穷的食品安全问题，北京市卫生局按照国家食品药品监管局要求和北京市政府的工作部署，成立局长任组长的领导小组，分三阶段采取八项措施深入开展严厉打击餐饮服务行业非法添加和滥用食品添加剂专项工作。这些措施主要包括对餐饮单位负责人进行培训，督促餐饮服务单位自查自纠，要求有自制火锅底料、饮料和调味料的餐饮机构及时向卫生监督机构备案并在店堂内醒目公示，增加食品添加剂抽样检测力度，对食品非法添加行为按照上限实施处罚等。饮食服务单位也相应做出了倡议与承诺，在会议上，华天饮食集团副总经理高文慧向全市餐饮企业发出了倡议，眉山东坡酒楼等九家餐饮企业代表现场签订了承诺书，承诺将认真履行食品安全主体责任，在食品添加剂方面严格律己，主动接受社会监督。

答 案：①筛选新闻信息，掌握材料要点，确定新闻要素。②根据材料特点，确定导语类型。③符合视听规律。④语言简练，具体形象。

3、阅读下列材料，写一篇新闻评论，字数不少于800字。9月2日上午，88岁的李爹爹在离家不到100米的菜场口迎面摔倒后，围观者无人敢上前扶他一把。1小时后，李爹爹因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。记者9点赶到事发地武汉市知音西村菜场门口时，现场只剩下一小袋香蕉和一小摊血迹。易师傅目击了事发全过程，她回忆，李爹爹是清晨7点半左右在菜场口跌倒的，面朝下摔在地上，他想站起来，但力气不够。附近的摊贩称，李爹爹躺在地上1个小时，围观的人越来越多，但是没人敢上前扶一把。直到李爹爹的老伴儿和儿子赶来扶起他，并送往汉阳医院。

答 案：评分标准：(1)20—17分，观点鲜明，论证扎实，富有创新意识，语言流畅。(2)17—15分，观点较鲜明，论证合理，语言流畅。(3)14—12分，观点基本鲜明，论证基本合理，语言流畅。(4)11—10分，中心基本明确，论证基本通顺，有一定的病句。(5)10分以下，缺乏明确的观点，语无伦次。

简答题

1、下面是两则新闻导语，请指出它们分别是哪种导语类型，并说明为什么。导语1:
本报讯：“无论何时何地，心灵总会超越身体的限制，让我们一起自由飞翔......”今天晚上，在青岛大学体育馆举行的残奥帆赛闭幕联欢晚会上，“我们一同飞翔”的温情主题被唱响。本届残奥帆赛圆满收帆。
导语2:
本报讯：记者在国务院新闻办今天召开的新闻发布会上获悉，经初步查明，部分批次的三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺，是不法分子为増加蛋白含量人为加入的。目前，已经启动国家重大食品安全事故I级响应机制，卫生部正在全力以赴地排查食用婴幼儿奶粉的患病儿童，免费救治患儿。

答 案：(1)导语1是延缓式导语。延缓式导语是指先概括新闻事实类别、趋向，再详细交代事实细节，以便受众有适当心理准备，更好接收新闻报道事实的做法，使受众在广播电视新闻报道的“快速流动”中能很好地跟踪、理解报道。不是靠单纯事实介绍或议论，而是靠讲故事吸引受众。导语1中，并没有直接说明“残奥帆赛闭幕”，而是先通过歌词来引入主题，具有可视可感的效果，生动有趣，以形象的面面引起受众的好奇，属于延缓式导语。延缓式导语的规定是不直接陈述主要新闻事实，而是运用描写、气氛渲染、解释、设问等手法先写一些相关的东西，再引出新闻事实。导语1开始引用歌曲，描述了残奥帆赛结束的场景，以情境感染受众，让受众先有感性认识，再对事实进行理性的思考，从而强化了新闻的报道效果，因此属于延缓式导语。
(2)导语2是直接式导语。
直接式导语是直接陈述新闻事实，开宗明义，以概括的、直播陈述的方式写作的导语。事实、信息的传递最为简洁明了，可谓“直线交流”，极易为观众、听众所理解。广播电视新闻大多采用这类导语。导语2中记者在纷杂的材料中提炼出精华，以平实自然的语言直接陈述“三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺”的新闻事实，属于直接式导语。

2、简述广播电视采访中现场观察的主要内容。

答 案：现场观察指记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访，是对客观事实进行由表及里的察看与思考活动，借以印证线索、搜集素材、获得第一手材料。现场观察的主要内容包括：(1)观察捕捉事物变动的态势，把握新闻事件的进程，要注意采录具体生动的情节。有些重大新闻事件具有突然性，记者赶赴现场时，事件本身已经过去，但仍然有迹可循，有象可察，记者可以从现场残余的细节中通过推断看出问题来。
(2)观察捕捉新闻事件发生现场的环境和气氛，捕捉典型的场景、细节和现场气氛信息，是体现新闻报道生动感人的关键环节。对于广播电视而言，对新闻事实感性地传达正是其传播优势所在，记者要注意发现和捕捉这种瞬间印象。
(3)观察捕捉最能表现事物特征的细节，人物的外表特征、动作以及情绪变化等。这些特征和细节往往包含着富有传播价值的信息。

3、简述确定新闻栏目编排思想应注意的原则。

答 案：栏目编排思想是操作一个栏目日常表现状态的内在指导。栏目编排的出发点是建立在对整个社会状况及其发展趋势的正确把握基础上的，此外还要受到媒介自身的传播理念、栏目定位和对受众收听收视心理的把握等诸多因素的制约。栏目编排思想的确定要注意以下几点：(1)要具有良好的大局观
能够站在时代的高度和人民大众的立场给予具体新闻以准确的社会传播价值定位，并据以编排新闻节目。新闻所报道的，往往是一个个具体的社会生活最新变化之片断，如果脱离了其发展状况和趋势的大背景，事实的价值定位就难以准确。只有以良好的大局观为指导，才能不仅在具体事实层面，而且在整体上反映社会发展变化或栏目具体报道领域的最新事实及其趋势，使栏目的报道既重点突出、个性鲜明，又恰如其分、准确可靠。要准确把握全局，除了对社会现实状况有全面的了解外，还要了解党和政府的大政方针和各项具体政策。良好的大局观，具体表现在对栏目编辑方针和报道思想的制定落实上，而其实现的重要环节之一。就是在日常编排工作中的具体落实。
(2)要遵循新闻节目编排制作的内在规律
编排一次新闻节目要有重点、有目的性，要研究新闻的配置和优化组合，要注意新闻之间的内在联系，充分挖掘其蕴含着的新闻价值，从而达到最佳传播效果。节目观念中的重要一点是要考虑不同新闻性节目的个性。新闻节目的编排次序不可能是固定不变的，不同节目因节目定位、受众对象的范围、播出时段等的不同，其新闻的编排次序和传播风格也要各具特色。
(3)要尊重并善于利用受众接收信息的生理、心理特点和习惯广播电视是以线性方式传播的，因而接收的准备状态对传播效果会产生相应的影响。要使受众有较高的关注水平，并对节目内容从无意注意状态转到有意注意状态，节目编排顺序起着重要的作用。要调动起受众的收视兴趣，在新闻编排顺序上就要综合考虑新闻价值的大小和对观众吸引力的大小，以提高传播效果。