2022年助听器验配师每日一练《基础知识》12月2日专为备考2022年基础知识考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
单选题
1、盖膜像一条()胶状的管道,附于弹性膜带上,能上下移动。
- A:条形
- B:椭圆形
- C:圆形
- D:方形
- E:不规则
答 案:B
解 析:盖膜像一条椭圆形的胶状的管道,附于弹性膜带上,能上下移动。
2、2-3kHz的纯音变化不明显,高于此频率范围,纯音的音调随声强的(),而低于此频率范同纯音的音调随声强()。
- A:增高而增高、降低而降低
- B:增高而降低、降低而增高
- C:增高而增高、增高而降低
- D:增高而降低、增高而增高
- E:增高而增高、增高而增高
答 案:C
解 析:Stevns早年的音调实验结果表明音调还随着声音强度的变化而变化。2-3kHz的纯音交化不明显,高于此频率范围纯音的音调随声强的增高而增高,而低于此频率范围纯音的音调随声强增高而有所降低。
3、声调涉及的是(),而元音和辅音要靠()来表达信息的基本要素,而无声调语言,例如英语,则是靠()来表达信息的基本要素。
- A:陪音、基音、陪音
- B:基音、陪音、陪音
- C:基音、陪音、基音
- D:基音、基音、陪音
- E:陪音、陪音、基音
答 案:B
解 析:声调主要涉及嗓音基本音高,而元音和辅音要靠陪音来表达信息的基本要素,所以汉语既靠基音叉靠陪音来表达信息的基本要素:而无声调语言,例如英语,却只靠陪音来表达信息的基本要素。在语言传递中,以声调为载体比以元音、辅音优越,便于在嘈杂的环境中传送。
4、“第一共振峰切回”(F1-cutback)现象指的是跟在辅音之后的元音F1转移的(),如果仔细观察会发现F1转移始于更()的频率,在声带振动的音中持续时间较()。
- A:终止频率、高、短
- B:起始频率、低、短
- C:终止频率、高、长
- D:起始频率、低、长
- E:终止频率、低、短
答 案:D
解 析:伴随长的VOT还产生了一种称为“第一共振峰切回”(F1-cutback)的现象。它指的是跟在辅音之后的元音F1转移的起始频率。如果仔细观察会发现F1转移始于更低的频率。在声带振动的音中持续时间较长。
5、当低频听力损失较轻的患者使用助听器时,常常感到自己说话不自然,有回音,主要原因在于()。
- A:患者佩戴助听器后耳道的容积变大,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传人容积变小的耳道内,产生了高频共振,增加了高频声音的强度
- B:患者佩戴助听器后耳道的容积变大,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变大的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度
- C:患者佩戴助听器后耳道的容积变大,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了高频共振,增加了低频声音的强度
- D:患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度
- E:患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变大的耳道内,产生了高频共振,增加了高频声音的强度
答 案:D
解 析:当低频听力损失较轻的患者使用助听器时,常常感到自己说话不自然,有回音。这是由于患者佩戴助听器后耳道的容积变小,听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内,产生了低频共振,增加了低频声音的强度,所以患者感到自己说话的声音变大、变调。
6、医疗器械产品注册证书有效期为()。持证单位应当在产品注册证书有效期届滴前6个月内,申请重新注册。
- A:2年
- B:3年
- C:4年
- D:5年
- E:6年
答 案:C
解 析:医疗器械产品注册证书有效期为4年。持证单位应当在产品注册证书有效期届满前6个月内,申请重新注册。
7、茎突起于颞骨鼓部下面,在()的前方。
- A:卵圆孔
- B:茎乳孔
- C:圆孔
- D:破裂孔
- E:眶下裂
答 案:B
解 析:茎突起于颞骨鼓部下面,在茎乳孔的前方,伸向前下方。
8、医疗器械产品注册证书有效期为4年。持证单位应当在产品注册证书有效期届满前6个月内,申请重新注册。连续停产()以上的,产品生产注册证书自行失效。
- A:1年
- B:2年
- C:3年
- D:18个月
- E:6个月
答 案:B
解 析:医疗器械产品注册证书有效期为4年。持证单位应当在产品注册证书有效期届满前6个月内,申请重新注册:连续停产2年以上的,产品生产注册证书自行失效。
多选题
1、消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列途径解决()。
- A:与经营者协商和解
- B:请求消费者协会调解
- C:向有关行政部门申诉
- D:根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁
- E:向人民法院提起诉讼
答 案:ABCDE
解 析:消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列途径解决: (1)与经营者协商和解; (2)请求消费者协会调解; (3)向有关行政部门申诉:(4)裉据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁; (5)向人民法院提起诉讼。
2、助听器接收声音后,继而由放大机芯进放大、滤波等一系到处理。诸如 ()等调控环节也在放大机芯内完成。
- A:音量调节
- B:削峰调节
- C:功能控制
- D:信号压缩
- E:拾取信号
答 案:ABCD
解 析:助听器接收声音后,继而由放大机芯进行放大、滤波等一系列处理。诸如音量调节、削峰调节、功能控制和信号压缩等调控环节也在放大机芯内完成。
3、声强级和声压级的区别在于()。
- A:声强级和声压级在数值上不一致
- B:声压级是表达声压的绝对值,声强级是声强,与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍
- C:声压和声强都是形容声波强度的物理量,不过声压是标量,没有方向;声强是矢量,有方向
- D:在许多不太严格的情况下,对声音强度进行描述时,两者是通用的
- E:声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱,两者的区别在于前者为声波的压强,后者为声波的能量
答 案:BE
解 析:分贝反映的是两个声压之间的相对差值。只有规定了作为基准的声压数值,才能表达声压的绝对值,称为声压级 声场中某点的声强级,是指将该点的声强Ⅰ与基准声强Ⅰ0的比值,取以10为底的对数再乘以10的值。Ⅰ0为基准声强,在空气中为10-12W/m2。尽管声压级和声强级在物理概念上是不同的,但在数值上却是一致的。在许多不太严格的情况下,对声音强度进行描述时,两者是通用的一声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱,两者的区别在于前者为声波的压强,后者为声波的能量。
4、关于小儿听力语言康复教育基本观念中的全面发展观,下列说法正确的是()。
- A:在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展
- B:尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程
- C:事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
- D:听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
- E:为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
答 案:ABCDE
解 析:在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断,康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生,更重要的是,教育应促进听障儿童身心的健康发展:新的发展观认为,发展的焦点不应集中于人类需求的满足,而应集中于人类贡献能力的开发。它不仅强调人的素质和创造力的提高是经济增长和社会进步的根本动力,而且认为人和人的能力的发展是社会发展的终极目的。如前所述,尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面,但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律,同样遵循着一个与健听儿童发展相同的,一个有顺序的阶段性的连续过程。此外,从多年听障儿童康复成功的经验以及听障儿童成长和发展的方向来看,听障儿童的发展是朝着不断向健听儿童靠近的方向前进的。事实上,在康复实践过程中,健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向。皮亚杰(Piaget)关于儿童发展阶段的学说以及儿童语言与认知关系的论述,表明听障儿重因听力损伤而造成的语言障碍,对他们的认知和其他方面的成长都能造成影响。因此,听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展,即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展。为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残,而是要以听力语言的康复为突破口,促进听障儿童全部潜能的发挥与发展,使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人。
5、全数字助听器包括()等几部分。
- A:麦克风
- B:数字处理芯片
- C:受话器
- D:线性放大电路
- E:磁性耳机
答 案:ABC
解 析:全数字助听器是在可编程助听器基础上,技术进步的必然结果。它已不再采用模数混合技术,而全部采用数字技术:整个助听器只包括麦克风、数字处理芯片和受话器三部分。
6、关于外耳保健说法正确的是()。
- A:外耳包括耳郭和外耳道
- B:在外耳的保健中,要注意防止耳郭的外伤和冻伤
- C:耳郭位于头部的两侧,皮肤菲薄,皮下组织少,血管表浅,加之耳郭属于身体的外露部分,容易遭受外伤或冻伤
- D:如已冻伤,不能立即直接返回热室内、用热毛巾或热水袋急速局部加温,应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭,切忌用力揉搓,使温度逐渐回升到正常,防止耳郭坏死
- E:如果已经发生了冻疮,可用冻疮膏贴敷局部,如有溃疡或坏死者,可加用抗生素类药物,防止感染
答 案:ABCDE
解 析:外耳包括耳郭和外耳道。耳郭位于头部的两侧,皮肤菲薄,皮下组织少,血管表浅,加之耳郭属于身体的外露部分,容易遭受外伤或冻伤:外伤可引起血管破裂,形成血肿,一旦血肿形成,难以自行吸收:同时耳郭软骨抗感染能力差,一旦裂,形成血肿,一旦血肿形成,难以自行吸收,同时耳郭软骨抗感染能力差,一旦感染,容易因软骨坏死而导致耳郭畸形。在遇冷,特别在寒冷空气中暴露过久,可发生冻伤,导致局鄙缺血,如发生严重冻伤,则可使耳郭,特别是耳郭边缘,呈现干性坏死,变成耳郭缺损:因此在外耳的保健中,要注意防止耳郭的外伤和冻伤:如已冻伤,不能立即直接返回热室内、用热毛巾和热水袋急速局部加温,应用干净的双手掌轻轻按摩耳郭,切忌用力揉搓,使温度逐渐回升到正常,防止耳郭坏死:如果已经发生了冻疮,可用冻疮膏贴敷局部,如有溃疡或坏死者,可加用抗生素类药物,防止感染:
7、根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为以下几个分支()。
- A:生理语音学
- B:听觉语音学
- C:声学语音学
- D:感知语音学
- E:系统语音学
答 案:ACD
解 析:语音学(phnetics)是研究人类言语声音的学科,内容包括语音的产生、语音的接收以及语音是如何携带意义的。根据对言语链中不同部分的研究,可将语音学分为三个分支,即生理语音学、声学语音学和感知语音学。
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