2023年助听器验配师每日一练《三级》1月3日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、鼓室导抗图分型中，C型鼓室图峰压出现在（）。

• A：-100 daPa以下
• B：-100～-50 daPa
• C：-100～+1OO daPa
• D：-50～+50 daPa
• E：100 daPa以上

答 案：A

解 析：鼓室导抗图分型中，C型图：钟形，峰压出现在一IOOclaPa以下，导抗正常，为咽鼓管功能障碍时引出。

2、根据刺激耳理论，当刺激耳为患耳，探头所在耳为健耳时，反射（）。

• A：消失
• B：阈值升高
• C：阈值降低
• D：消失或阈值升高
• E：消失或阈值降低

答 案：D

解 析：对于单侧传导性耳聋而言，其对侧声反射为：（1）根据刺激耳理论，当刺激耳为患耳时（探头所在耳为健耳），反射消失或阈值升高；（2）根据探测耳理论，当探测耳为患耳时，反射消失。患耳的同侧声反射消失，是由于存在骨气导差，所以到达耳蜗的有效刺激强度有所降低，健耳的同侧声反射正常。

3、在对鼓室声导抗的结果进行判定的注意事项有误的是（）。

• A：正常鼓室声导抗图的中耳不一定正常
• B：中耳正常鼓室声导抗图不一定正常
• C：当鼓膜及听骨链存在双重病变时，鼓室声导抗图仅反映鼓膜的病变
• D：临床诊断应结合鼓室导抗图、病史、物理检查、纯音听阈、声反射测试及其他听力学测试而综合判断
• E：鼓室粘连和其后的听骨链中断的病变并存时，鼓室声导抗会同时表现出两种疾病

答 案：E

4、佩戴环境的适应性训练所需要的时间长短因人而异，一般需要（）。

• A：2个星期
• B：1个月
• C：2个月
• D：3个月
• E：1～3个月

答 案：E

解 析：佩戴环境的适应性训练所需要的时间长短因人而异，一般需要1～3个月。

5、对于3岁以上儿童的言语听觉评估，（）为无语言听障儿童提供了听觉评估途径。

• A：自然环境声识别
• B：语音识别
• C：数字识别
• D：单音节词（字）识别
• E：短句识别

答 案：A

解 析：对于3岁以上儿童的言语听觉评估，自然环境声识别为无语言听障儿童提供了听觉评估途径，每种音响都有其特定的主频范围。

6、下列关于言语识别率测试的描述，说法错误的是（）。

• A：测试时，将输出声级调整到MCL水平，或被试者纯音听阈阈上30～40 dB
• B：可使用CD盘或磁带放音测试
• C：也可由测试者自己发音测试
• D：裸耳言语识别测试只能用耳机进行
• E：佩戴助听器后的言语识别测试一般均15在声场内进行

答 案：D

解 析：言语识别率测试时，将输出声级调整到MCL水平，或被试者纯音听阈阈上30～40 dB。可以使用CD盘或磁带放音，也可以由测试者自己发音测试。裸耳言语识别测试可以用耳机或声场进行，佩戴助听器后的言语识别测试一般均在声场内进行。

7、声反射衰减测试多采用（）纯音进行。

• A：对侧500Hz、1000Hz
• B：同侧500Hz、1000Hz
• C：对侧2000Hz、4000Hz
• D：同侧H2000Hz、4000Hz
• E：500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz

答 案：A

解 析：由于2000Hz、4000Hz部分正常耳也可出现声反射衰减及对侧声反射路径与同侧声反射的区别，所以声反射衰减测试多采用对侧500Hz、1000Hz纯音进行。

8、耳声发射从()记录的来自耳蜗内的弹性波能量。

• A：外耳道
• B：鼓膜
• C：听骨链
• D：前庭神经
• E：半规管

答 案：A

多选题

1、听力下降按照病变部位分为（）。

• A：传导性听力下降
• B：感音神经性听力下降
• C：药物中毒性听力下降
• D：混合性听力下降
• E：中枢性听力下降

答 案：ABD

2、孙奶奶配戴 LT9-ITC-DW-HP有啸叫，验配师小刘给孙奶奶做了如下操作，检查外耳道是否有耵聍栓塞；检查助听器扬声器出声孔是否有异物；DFS校准；降低3000以上高频增益；内置测听；打开满意度管理系统；关闭数据分析系统；设置户外程序；更换目标法则。上述操作中哪些对于改善啸叫作用不大

• A：内置测听
• B：设置户外程序
• C：关闭数据分析系统
• D：检查外耳道是否有耵聍栓塞
• E：打开满意度管理系统

答 案：BCE

3、关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。

• A：计权网络能模拟人耳的听觉特性
• B：计权网络能模拟人耳听觉在不同频率有相同的灵敏性
• C：通过计权网络测得的声压级为客观物理量的声级计
• D：通过计权网络测得的声压级是经过听感修正的声级计
• E：通过计权网络测得的声压级叫做计权声级或噪声级

答 案：ADE

解 析：计权网络是指为了模拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性，在声级计内设有一种能够模拟人耳的听觉特性。通过计权网络测得的声压级，已不再是客观物理量的声压级（叫线性声压级），而是经过听感修正的声压级，叫作计权声级或噪声级。

4、助听器耳模的作用有：

• A：将放大的声音传至外耳道
• B：固定助听器
• C：改变声学效果
• D：防止声反馈

答 案：ABCD

5、声级计中的频率计权网络有( )计权。

• A：A
• B：B
• C：C
• D：D
• E：EF F
  

答 案：ABC

6、耳模的作用包括（）。

• A：在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄露出去，造成生反馈
• B：进一步改善声音被放大后的音质
• C：使得各种助听器配戴得更加牢固
• D：保证声音失真程度降低
• E：保证音色优美

答 案：ABC

解 析：耳模的作用：耳模最基本的作用是在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去，造成声反馈。修正耳模的形状及其各种孔径的尺寸，可以在一定程度上弥补助听器声学特性的不足，进一步改善声音被放大后的音质。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形状、耳轮以内和外耳道弯曲等结构制成，使得各种助听器配戴得更加牢固。

7、以下哪些情况需要测半倍频程：

• A：相邻两个倍频程之间阈值≥20 dB ,加测0.75 kHz、1.5 kHz、3 kHz、6 kHz
• B：病史询问有明确噪声接触史,而疑为噪声性听力损失,测试3 kHz、6 kHz
• C：选配助听器后进行声场助听效果评估时,应测3 kHz
• D：由于纠纷及赔偿问题进行检测时,应尽可能进行全面测试

答 案：ABCD