2023年健康管理师(三级)每日一练《理论知识》9月7日专为备考2023年理论知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

判断题

1、解表药及其他芳香药物应久煎，矿物、骨角、贝壳类及补益药应文火久煎。

答 案：错

2、健康管理实践中基本上都采取生活方式管理()

答 案：错

3、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及心理健康咨询、教育辅导、职业指导和婚姻家庭咨询等诸多方面()

答 案：对

单选题

1、表示一组正态分布资料变量值的离散程度，宜选用()

• A：算术均数
• B：四分位数间距
• C：几何均数
• D：标准差
• E：变异系数

答 案：D

解 析：方差与标准差是描述对称分布资料离散趋势的重要指标。

2、一种疾病的病死率为()

• A：每10万人中的死亡数
• B：该病的死亡专率
• C：某疾病的死亡结果
• D：该病死亡在各种死亡中的比例
• E：该病患者中死于该病的比例

答 案：E

解 析：病死率表示一定时期内患某病的全部患者中因该病而死亡的病例。

3、在我国引起慢性肾衰的首位病因是：

• A：急性肾小球肾炎
• B：慢性肾小球肾炎
• C：糖尿病肾病
• D：高血压病
• E：慢性肾盂肾炎

答 案：B

多选题

1、预防糖尿病患者意外伤害，应注意()

• A：增加运动量时的进度安排应合理
• B：身体活动量应尽量增加
• C：在运动量和运动强度增加的过程中应定期监测患者的运动反应和病情变化
• D：为防运动低血糖，患者在参加运动初期，建议有同伴陪同，并随身携带糖果备用
• E：运动时注意保护足部

答 案：ACDE

解 析：预防糖尿病患者意外伤害，应注意：(1)增加运动量和强度时，应合理安排进度，以保证运动安全。(2)在运动量和运动强度增加的过程中应定期监测患者的运动反应和病情变化。(3)注意预防低血糖。(4)运动时注意保护足部。

2、食品污染的分类包括：

• A：生物性污染
• B：微生物污染
• C：化学性污染
• D：农药污染
• E：物理性污染

答 案：ACE

3、康复治疗的特点是()

• A：强调“以患者功能为中心”的战略
• B：强调患者主动参与
• C：康复团队模式
• D：康复社区模式
• E：终身康复治疗

答 案：ABCE

解 析：康复治疗的特点包括以下四点：(1)强调“以患者功能为中心”的战略：目的是改善患者的功能及其障碍，使患者能独立完成功能活动，同时又能适应自己周围环境。(2)强调患者主动参与：在实施康复治疗前，首先要获得患者的信任，使他们了解治疗方案的重要性，只有患者主动参与，才能保证康复治疗的有效性。(3)康复团队模式：康复治疗由多学科的专业人员组成康复治疗小组共同进行。(4)终身康复治疗：康复治疗应尽早介入，并贯穿于整个治疗的始终，患者应长期坚持，终身康复。

主观题

1、心理健康的主要内容是哪些?

答 案：心理健康是健康的心理地方，包含精神健康。随着生活程度的增高，心理健康对人们更加首要，心理健康的主要内容包含下列几个地方：1.智力健康。有正常的认识事物和分析事物的能力，有作出判断、解决问题的能力。2.情绪健康。有识别他人情绪的能力，有合理表达自己情绪的能力，有情绪的调控能力等。3.精神健康。有积极的健康价值观，有乐观的人生观，有自己的信仰。

2、环境污染对人群健康的影响有什么?

答 案：1.环境污染物在环境中可通过物理、化学、生物作用而发生迁移、富集和转化，以污染母体方式或转化后形成的新污染物通过多种环境介质(水、空气、事物等)多种途径进入人体；2.往往是多因素的联合作用，多种因素共同作用下产生的效应可有相加、协同、拮抗和独立作用等多种联合形式表现出来；3.人群处于低程度长时间暴露状况，探索敏感而特异的反应指标困难；4.受污染影响人群反应的个体差异大，包含老、幼、病、弱甚至胎儿及具有遗传易感性的敏感人群。

3、简述健康服务营销的特殊性及应对措施。

答 案：A.对第三方的责任：要处理好直接客户与第三方的关系，不仅要服务好直接客户，同时满足第三方的利益需求。B.客户的不确定性：健康服务的购买者很难对提供的服务做出准确的评估，也很难搞清楚服务的质量，因此经常让客户产生焦虑情绪。健康服务工作者一项重要的工作就是缓解客户的焦虑情绪。C.经验的关键作用：不断提升自己的服务能力，让客户感受到自己的丰富经验。D.有限的差异化程度：通过准确的市场定位来创造自己的服务特色，以赢得更多的客户

填空题

1、健康风险评估包括3个基本模块是__________、___________、______________。

答 案：问卷、危险度计算、评估报告

2、一次失血量达到总血量的_______时会危及生命。

答 案：30%

3、决定健康的主要因素是______________及______________。

答 案：生活形式、行为