2022年心理咨询师每日一练《二级》8月21日专为备考2022年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、注意分散和注意转移（）。

• A：两者都是无目的地离开了当前的任务
• B：两者都是有目的地离开了当前的任务
• C：前者是有目的地离开了当前的任务，后者是无目的地离开了当前的任务
• D：前者是无目的地离开了当前的任务，后者是有目的地离开了当前的任务

答 案：D

2、关于HAMD，错误的说法是（ ）。

• A：由Hamilton编制
• B：共包括三种版本
• C：包含7类因子
• D：可用于评定焦虑情绪

答 案：D

解 析：HAMD（汉密尔顿抑郁量表）由Hamilton于1960年编制，共有17项、21项和24项3种版本。HAMD包括焦虑/躯体化、体重、认知障碍、日夜变化、迟缓、睡眠障碍和绝望感7个因子。HAMD适用于有抑郁症状的成年病人，可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状的评定，尤其适用于抑郁症。并不适用与焦虑情绪，因此本题答案应该为D。

3、在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在3～7级之间，最常见的是()个等级。

• A：3
• B：4
• C：5
• D：6

答 案：C

解 析：略。

4、下列描述中，不属于人类正常心理活动的主要功能的是（）。

• A：能保障人作为生物体顺利地适应环境，健康地生存发展
• B：能保障人作为社会实体，正常地进行人际交往
• C：能防止人的各类躯体疾病
• D：能保障人正常地反映、认识客观世界的本质及其规律性

答 案：C

解 析：正常心理活动的三大功能是：保障人作为生物体顺利地适应环境，健康地生存发展。保障人正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任，使社会组织正常运行。保障人正常地反映、认识客观世界的本质及其规律性。

5、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。

• A：斯皮尔曼
• B：卡特尔
• C：瑟斯顿
• D：吉尔福特

答 案：B

解 析：卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。①流体智力是随神经系统的成熟而提高的，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等，不受教育与文化影响。②晶体智力是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念、言语理解、常识等记忆储存信息为能力，一直保持相对稳定。而流体智力呈缓慢下降的趋势。

6、下列说法中正确的是（ ）。

• A：脑神经有13对
• B：躯体神经系统包括脑神经与脊神经
• C：植物神经属于中枢神经系统
• D：副交感神经的功能在于唤醒有机体

答 案：B

解 析：周围神经系统，按功能分为躯体神经和自主神经，按照功能则分为脑神经 (12对）和脊神经。躯体神经是到达各个感觉器官和运动器官的神经。通过这些神经支配感觉和运动器官。自主神经又分为交感神经（唤醒有机体）和副交感神经。

7、韦氏成人智力测验中有严格时间限制的分测验是（）。

• A：知识
• B：填图
• C：背数
• D：领悟

答 案：B

8、在竞争条件下，由于受到自我价值保护倾向的影响，个体倾向于把他人的成功( )。

• A：最大化
• B：最小化
• C：外归因
• D：内归因

答 案：C

解 析：在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，从而减小他人的成功对自己带来的心理压力。如果他人失败了，则倾向于内归因。对他人成败的归因，个体均有明显的使自己处于有利的位置，保护自我价值的倾向，这种倾向叫作动机性归因偏差。?

多选题

1、心理咨询师对每一级刺激所给的刺激量的理解，正确的是（）。

• A：能被全身松弛所拮抗
• B：不可引发求助者焦虑
• C：大到引起求助者焦虑
• D：引起焦虑的1／2量

答 案：AC

解 析：理想的焦虑等级建构应当做到各等级之间级差要均匀，是一个循序渐进的系列层次。尤其要注意的是，每一级刺激因素引起的焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度，这是系统脱敏治疗成败的关键之一。

2、角色扮演过程包括（）。

• A：角色领悟
• B：角色期待
• C：角色实践
• D：角色成就

答 案：ABC

3、成熟的自我意识有（）特征。

• A：能感受到自己的身体特征和生理发展状况
• B：能意识并体验到自己的内在心理活动
• C：能意识到自己在集体乃至社会中的作用和地位
• D：能理解别人的处境和困难

答 案：ABC

4、艾森克人格结构的基本维度包括（）。

• A：神经质
• B：精神质
• C：内外
• D：掩饰性

答 案：ABC

解 析：EPQ人格问卷是由P、E、N、L四个量表组成的，主要调查内外向(E)、情绪的稳定性即神经质(N)和精神质(P)三个个性维度。

5、关于BRMS量表，正确的表述是（）。

• A：该量表为躁狂症状量表
• B：评定方法为求助者自评
• C：各项均采用五级评分
• D：一般评定最近一周情况

答 案：ACD

6、在测验施测时，受练习效应影响较大的包括（ ）。

• A：着重难度的测验
• B：重复实施相同的测验
• C：教育背景较差者
• D：智力较差者

答 案：BC

解 析：受练习效应影响较大的是：①教育背景较差、经验较少或智力较高者，②着重速度的测验，③重复实施相同的测验。

7、贝克和雷米纠正表层错误观念的技术包括（ ）。

• A：点评
• B：建议
• C：模仿
• D：演示

答 案：BCD

解 析：检验表层错误观念包括建议、演示和模仿三个技术。建议，即建议求助者进行某一项活动；演示，即鼓励求助者在情境中观察；模仿，即让求助者模仿某个活动。