2023年心理咨询师每日一练《二级》8月13日专为备考2023年二级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

单选题

1、E.P.霍兰德认为社会心理学的历史顺序可划分为（）三个阶段。

• A：哲学思辨、经验描述与实证分析
• B：实证分析、经验描述与哲学思辨
• C：实证分析、哲学思辨与经验描述
• D：经验描述、哲学思辨与实证分析

答 案：A

2、在确定事物的量时，必须有一个计算的起点，叫做（）。

• A：绝对零点
• B：相对零点
• C：参照点
• D：单位

答 案：C

3、调节睡眠与觉醒的神经结构是()。

• A：小脑(保持身体平衡)
• B：脑干网状结构
• C：丘脑(除嗅觉外所有感觉的重要中枢
• D：下丘脑(调节内脏系统活动)

答 案：B

4、需要是（ ）。

• A：顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
• B：人对客观外界事物的态度的体验
• C：激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内部动力
• D：有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求

答 案：D

5、下列说法中，构成我国社会主义核心价值体系的是（）。

• A：中国特色社会主义共同理想
• B：实事求是的思想路线一
• C：人本、法治、科学、和谐
• D：民主集中制

答 案：A

解 析：社会主义核心价值体系的基本内容是以马克思主义为指导思想，以中国特色社会主义为共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

6、“内隐致敏法”指的是（）。

• A：合理情绪想象技术
• B：厌恶疗法中的想象刺激
• C：想象冲击疗法
• D：系统脱敏法的脱敏过程

答 案：B

7、当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同，这表明()影响归因过程及其结果。

• A：利益
• B：社会视角
• C：态度
• D：控制点

答 案：B

解 析：影响归因的因素有多方面：1）社会视角，即人们的角色和处境不同，观察问题的视角就不同，对事情的看法会有差别，因而对行为原因的解释也会有所不同，即当事人和观察者对当事人行为原因的解释有明显的不同；2）自我价值保护，个体在归因的过程中，对有自我卷入的事情的解释时，带有明显的自我价值保护的倾向，即归因有利于自我价值的确立的方向倾斜，比如在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因（如运气、任务难度等），从而减少他人成功对自己带来的心理压力，相反，如果他人失败了，则倾向于内归因（如努力程度、能力等）。对他人成败归因，个体均有明显的使自己处于有利的位置，这种保护自我价值的倾向，叫动机性归困偏差。3）观察位置，人们观察事物时的空间位置不同，对事物的解释和看法也有所差异；4）时间因素。随着时间的流逝，归因会越来越有情境性，人们会对过去很久的事件解释为情景的原因，而不是行为主体和刺激客体的原因。

8、幻觉属于（）。

• A：记忆障碍
• B：知觉障碍
• C：智能障碍
• D：思维障碍

答 案：B

多选题

1、使用冲击疗法时，如果出现以下情况应该立即停止治疗()。

• A：出现通气过度综合症
• B：发生晕厥或休克
• C：求助者试图协商退出治疗
• D：求助者坚决要求退出治疗

答 案：ABD

解 析：冲击疗法又称满灌疗法，是持续一段时间暴露在现实恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为，让恐惧自行降低，在冲击疗法中，不允许求助者采取不适应的行为去应对唤起焦虑的情景，在现实的冲击疗法中焦虑可以得到迅速减轻。冲击疗法虽然有效，但是在治疗过程中，如果出现以下情况，应立即停止治疗，并对症处理。1）出现通气过度综合征；2）发生晕厥或休克。此外，如果求助者坚决要求退出治疗或家属提出取消治疗，经咨询师劝说无效时，也应立即停止治疗。

2、能使人变得更有吸引力的特点包括（）。

• A：俊俏或帅气的外貌
• B：为人真诚、热情
• C：有才但偶尔犯小错误
• D：有才但自视过高

答 案：ABC

3、许又新提出的心理健康标准包括()。

• A：体验标准
• B：操作标准
• C：发展标准
• D：内省标准

答 案：ABC

解 析：略。

4、作为职业道德规范，“诚信”的特征是（）。

• A：通识性
• B：智慧性
• C：止损性
• D：资质性

答 案：ABCD

5、人估计时间的依据包括（）。

• A：心理活动的周期性变化
• B：各种计时工具
• C：生理活动的同期性变化
• D：各种客观规律

答 案：ABC

解 析：人们可以根据计时器(如钟表)、自然界昼夜的交替、四季周期性的变化，还可以根据人体生理、心理活动周期性的变化来估计时间。

6、在厌恶疗法中，厌恶刺激有（）。

• A：电刺激
• B：想象刺激
• C：引起不快情绪的羞辱等
• D：药物刺激

答 案：ABCD

7、受测者的WAIS-RC分测验成绩与其他同龄人比较时，()。

• A：8分及以下为弱项
• B：13分及以上为强项
• C：以10分为比较基础
• D：以12分为比较基础

答 案：BC

解 析：略。