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2023年09月13日心理咨询师每日一练《三级》

2023/09/13 作者:匿名 来源:本站整理

2023年心理咨询师每日一练《三级》9月13日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。

  • A:患精神分裂症的来访者
  • B:确诊强迫神经症的来访者
  • C:抑郁发作的来访者
  • D:适应障碍的来访者

答 案:D

2、根据艾里克森的观点,儿童早期的发展任务是获得主动感,克服

  • A:内疚感
  • B:自卑感
  • C:孤独感
  • D:停滞感

答 案:A

3、个体对他人的要求做出完全相反的动作称为(  )。

  • A:被动性违拗
  • B:被动性服从
  • C:主动性违拗
  • D:主动性服从

答 案:C

解 析:主动性违拗:患者对于别人要求他做的动作,不但不执行,反而做出与要求完全相反的动作。如要求患者张嘴时,患者反而把嘴闭得更紧。被动性违拗:患者对于别人的要求不做出任何反应。违拗症状常见于精神分裂症紧张型。

4、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用()

  • A:总分
  • B:积极应对分
  • C:因子分
  • D:消极应对分

答 案:C

解 析:应对方式问卷是肖计划等参照国内外应对研究的问卷内容以及有关“应对”的理论,根据我国文化背景编制而成。该量表包括62个项目,共分为6个分量表,分别为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化。记分主要采用计算各分量的因子分的方式。该量表为自陈式量表,评定的时间在近两年内的应对行为状况。

5、与法律相比,道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时,它的()。

  • A:作用力弱
  • B:适用范围大
  • C:实效性差
  • D:操作性强

答 案:B

6、詹姆士的自尊公式是()。

  • A:自尊=成功/自信
  • B:自尊=成功/抱负
  • C:自尊=自信/抱负
  • D:自尊=抱负/成功

答 案:B

7、在讲话程度上,最常见的阻抗表现形式是( )。

  • A:寡言
  • B:沉默
  • C:赘言
  • D:抵触

答 案:B

解 析:在咨询过程中,在讲话程度上,常见的阻抗表现形式是沉默、寡言和赘言。 最常见的是沉默。

8、需要是( )。

  • A:顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
  • B:人对客观外界事物的态度的体验
  • C:激发个体朝着一定的目标活动,并维持这种活动的一种内部动力
  • D:有机体内部不平衡状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求

答 案:D

多选题

1、需要()

  • A:是有机体内部不平衡状态
  • B:是人对客观外界事物的态度的体验
  • C:表现为有机体对内外环境条件的欲求
  • D:是激发并维持个体活动的内部动力

答 案:AC

解 析:需要是有机体内部的一种不平衡状态,表现为有机体对内部环境或外部条件的一种稳定的要求,并成为有机体活动的动力与源泉。情绪或情感是指人对客观外界事物的态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。动机是指激发个体朝着一定的目标活动,并维持个体活动的一种内在心理活动或内部动力。

2、强大自然灾害后的心理反应可称为(  )。

  • A:灾难症候群
  • B:兴奋性行为
  • C:破坏性行为
  • D:创伤后应激障碍

答 案:AD

解 析:强大自然灾害后的心理反应,有时近似PTSD。这种情况被称为“灾难症候群”。该症候群的产生及其特性有三个阶段:惊吓期,“失魂落魄”的样子。恢复期,“后怕”的表现,受害者才出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,并反复诉说自己的遭遇。康复期,心理重新达到平衡。创伤后应激障碍是指在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件之后,数月至半年内出现的精神障碍。

3、评估信度的方法主要包括( )。

  • A:重测信度
  • B:内部一致性信度
  • C:复本信度
  • D:评分者信度

答 案:ABCD

解 析:四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则,因为不同的信度反映测验误差的不同来源,所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面,因而具有不同的意义。

4、婴儿偏爱的刺激物包括()。

  • A:运动的物体
  • B:静止的物体
  • C:正常的人脸
  • D:曲线或同心圆图案

答 案:ACD

5、心理咨询师在会谈中初步判断来访者为抑郁神经症,这次会谈主要包括()。

  • A:摄入性会谈
  • B:鉴别性会谈
  • C:治疗性会谈
  • D:咨询性会谈

答 案:AB

6、下列陈述中正确的包括( )。

  • A:成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机
  • B:成就动机越强的人抱负水平越高
  • C:个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强
  • D:失败的体验会降低个体的抱负水平

答 案:BCD

解 析:成功几率太大的活动,反而不会激发个体高水平的成就动机。成就动机越强的人,抱负水平也越高。个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强。失败的体验会降低个体的抱负水平。

7、在实施16PF测验时,受测者应当记住的是()。

  • A:必须先作四个例题
  • B:每题只选一个答案
  • C:不可漏掉任何测题
  • D:尽量不选中性答案

答 案:ABCD

解 析:在实施16PF测验时,受测者应当记住的是:①每一测题只能选择一个答案;②不可漏掉任何测题;③尽量不选择中性答案;④有些题目被试者可能从未思考过,或者感到不大容易回答。对于这样的题目,同样要求被试者作出一种倾向性的选择。

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